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网络思政微课堂 探索混合式教学新模式
发表时间:2015-11-05   来源:浙江传媒学院党委宣传部

  ——三分钟一节课 浙传思政课程创新出奇招

  三分钟,读不完一个剧本,却可以看一场文艺的课堂秀;三分钟,听不完一场讲座,却可以点燃思维的火种;三分钟,赶不了一个派对,却可以赴一场梦想的约。

  10月19日、20日、21日,浙江传媒学院官方微信平台连续三天播出《思维理疗馆》网络思政微课堂节目,每个短片时长仅为三分钟,却从几个贴近生活的独特角度诠释社会主义核心价值观。这在师生中掀起了轩然大波,观众在赞叹学校影视制作专业水准的同时,也对学校的课程创新理念竖起拇指。

  《思维理疗馆》是浙江传媒学院在全国首创的一档网络思政微课堂节目,每学期会推出一季,每季三讲,每讲时长10分钟以内,邀请校内各类优秀教师,以微视频形式,分享新思想,传播正能量,并通过学校官方微信、腾讯视频、凤凰视频等渠道发布。此次播出的《高贵的文明》、《围棋之和》、《斑马线上说法治》为《思维理疗馆》第一季内容,由学校电视艺术学院教师张拓担任总导演、王一卓担任摄像;党委宣传部副部长、文明办主任袁蕾,校教师、中国传统文化教学研究者、影视编剧蒋平,校教师、法学博士、中央电视台《法律讲堂》主讲人杨吉担任主讲,从希腊神话悟文明之贵,由围棋落子言和谐之道,于斑马线上察法治真谛,三人分别用三分钟通过三个不同的角度解读社会主义核心价值观。

  咖啡杯落地复又完好,书架倒塌复又扶正,思绪一时凌乱复又平和,秩序一度混乱复又井然。这些镜头出自《高贵的文明》,大量的非常规视角、平行剪辑的手法让三分钟的短片完全脱离了传统课堂的形式,堪比一部制作精良的微电影。丰富的镜头语言成为主讲人论点的辅助表达,书店、咖啡店、城市街道等场景成为该片的文艺因子,使得政治性的叙述语言有了别样的“文艺腔”。《围棋之和》中,一杯清茗入口,一颗围棋落子,主讲人便在茶雾氤氲、琴声古韵中娓娓道来;《斑马线上说法治》中,主讲人的身影在人行道、小剧场不断切换,贴近生活谈法律,将法治精神在镜头前淋漓展现。《思维理疗馆》依托数字化资源和影视制作技术,在短时间内传播观点精粹,将思政与艺术的结合、课堂与电影的联袂、观点与镜像的合演,一一呈现。不管是对于作为教育者的老师,还是作为被教育者的学生,《思维理疗馆》都是一种别样的体验。

  “让所有教师都想上思政课,让所有学生都爱上思政课,这是《思维理疗馆》的初衷,这种网络思政微课堂的形式,将作为传统教学的有效补充,并不会取代传统的思政教学”,《思维理疗馆》项目的总策划人袁蕾说,“大学生的思想政治教育不仅仅只是辅导员、思政课教师的职责,而是所有教师共同的责任,这也体现了全员育人的理念。所以来《思维理疗馆》讲课的老师没有专业、身份的限制,只要有这个热情,能够讲好,我们都欢迎。”事实上,《思维理疗馆》所产生的效益远不止于此。节目一经播出,首先在校园内拥有了大批拥趸,学校官方微信两天天的点击量达到近3万次,单篇最高点击量达14000多次。随后,节目被中国文明网、腾讯视频、凤凰卫视等视频网站转载播出,引发了全社会的广泛关注与点赞。

  浙江传媒学院校长项仲平也在自己的朋友圈内转发了该视频,并在评论中说:“这是一次很有创意的突破和拓展,大大丰富了思政教育的形式和内容,在当下网络新媒体迅猛发展的壮势中,必将会显示出微影像教育的活力和效果。”《思维理疗馆》在一定程度上引发了全民主动接受思政教育的热潮,引导观众树立正确的人生观、价值观,激发其探索未知、追求理想、共筑“中国梦”的热情,对于提升人们网络文明素养、营造清朗网络空间,弘扬主旋律、传播正能量产生积极作用。

  三分钟,上不完一节传统课程,却可以进行一次课程改革,探索混合式教学新模式;三分钟,开不完一场大型讲座,却可以携取观点精华,小时刻里论大道;三分钟,播不完一场常规电影,却可以实现课堂的影像表达,展现艺术一望无际的惊奇。《思维理疗馆》让人们看到了思想政治教育的另一种可能。

  (浙江传媒学院党委宣传部  黄田心)

责任编辑:范 林芳
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